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周一那天，方老师刚布置完小组作业，在教室的一片哀嚎中，周贺第一个想到的是坐在他后一排的某人，一定正咬着笔头发愁该跟谁组队。
按说c大的学生质量明明是全国拔尖，就算再复杂的小组作业，只要不超过教学范围，也肯定难不倒他们。
但是方老师这个人比较变态，他布置的平时作业及格与否，看的不是质量，而是比率。
——通过率只有30％。
就是说无论你做得有多好，只要同系有那么几个人比你做得更好，你就及不了格，简直是逼着学生内卷，丧心病狂。
下课后周贺走到赵葵座位旁边，看到她果然用笔尖点着嘴唇，一副愁眉苦脸。
他低下头掩盖住笑意，接着一脸平淡地敲了敲她桌子，状似随意地问她，要不要一起组队。
虽然每次赵葵找他问题的时候，周贺都会表现得有些不耐，但他并不讨厌她来麻烦自己。
想到两人今晚在书桌前看论文的时候，如果出现了什么难点，她就会迷茫地眨着水汪汪的眼睛，苦恼地蹙起眉头，低下毛茸茸的小脑袋，在pad上来回翻阅课堂笔记，先自己纠结个大半天……
然后才抬头，用那种细软又有些抱歉的声音，小心地问他：“……那个，周贺，我可以问你一个问题吗？”
等他讲完，又会露出恍然大悟的神情，收获知识的喜悦盈满了整张小脸。
她会用那种百分百崇拜又真诚的目光仰视着他：
“哇，周贺，你真是个天才啊！”
再迅速低下头，赶在忘记他的话之前，唰唰唰把那些记在练笔记上……
就是这幅蠢样子。
从小到大都是如此。
有时候他给她讲题也不会那么好心，而是先笑着问她：“姐姐怎么连这个都不会做啊？”
没想到她真的把他的戏谑听进去了，反而抿着唇懊恼自己怎么能比小一岁的弟弟笨呢……
无论是替她赶走不怀好意的男同学，还是给她解决大大小小的麻烦，周贺都发现，被这个女孩崇拜依赖的感觉……还不错。
关键是，她就是个无药可救的笨蛋啊，没有自己的话，根本没办法在这世界上立足。
小学的周贺想：既然她都如此离不开自己了，如果自己还那么讨厌她的话，她可怎么办啊……没办法，只能先不讨厌她了，否则不就成罪人了么。
直到初二的
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